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凝“新”蓄能,师路领航——记学校王国斌名班主任工作室2023-2024学年第一学期培训

发布日期:2023-12-21      阅读次数:

万里之船,成于罗盘。教育需要实践者,更需领航人。本学期学校王国斌名班主任工作室共开展了六期学员培训,广东省陈怀珍名班主任工作室主持人陈怀珍、东莞市莫海菁名班主任工作室主持人莫海菁、学校团委书记吴丽丽、学校王国斌名班主任工作室主持人王国斌以及学校资深班主任梁晓波、孙志国为工作室学员倾情授课,学员们反响热烈。


第一讲 新手班主任适岗能力提升

之班级管理制度搭建10月11日,东莞市莫海菁名班主任工作室主持人莫海菁为学员们带来“新手班主任适岗能力提升之班级管理制度搭建”的主题分享。莫老师希望新手班主任老师们能够认识到学生的多元化与个性化,做到有教无类、因材施教、启智润心。她还结合自身带班实践对如何搭建班级管理制度进行了分享,在场新手班主任纷纷表示获益匪浅。


第二讲 班级团学干部培养

学校团委书记吴丽丽为青年班主任们开展“班级团学干部培养”主题培训。吴老师凝练培养班级团学干部的路径:一是建好团队,分工协作,事半功倍;二是用好活动,凝聚班心,培养能力;三是评优激励,总结提升,表彰引领。她向班主任们介绍了学校“校系班”三级联动的团学组织工作布局,梳理了班委会和团支部委员会的组织架构,引导班主任们把握“将工作对象转变为工作力量”,通过丰富多彩的校园活动提高班级凝聚力,培养班团干部的综合能力,充分发挥各类评优的激励引导作用,以榜样力量带动全班同学向好向上发展。


第三讲 班级活动的组织

组织班级活动是班主任五大职责的重要组成部分。10月25日,工作室主持人王国斌老师展开题为“班级活动的组织”的主题培训,通过“感恩的心、理工球王、卫冕冠军” 三个生动的案例讲解班级活动如何组织、开展、总结。通过案例分析、情感共鸣以及持续鼓励等方法,耐心讲解不同活动在组织技巧上的区别。


第四讲 宿舍管理的有效实施

宿舍是学生放松身心、调整自我的小天地,也是培养学生良好生活习惯、道德素养的重要阵地。11月1日,东莞理工学校青年班主任适岗能力提升培训班第五讲顺利开展,梁晓波老师为学员们带来主题为“宿舍管理的有效实施”培训课程。梁晓波老师分享介绍了开展这个主题的初衷,越深入班主任管理工作,越感觉宿舍管理对班级管理的重要性。更重要的是,宿舍是课堂教学的延伸,宿舍管理的好与否一定程度上反映了一个班级管理的好坏。


第五讲 班级手机管理

汽车交通系孙志国老师开展了题为“班级手机管理”的专题培训。孙老师通过鸽子效应、无底碗实验等多个心理学实验剖析学生沉迷手机的原因,从手机游戏、社交媒体设计开发角度分析手机容易使人沉迷的谜团。


第六讲 中职班主任的道与术

广东省中职名班主任工作室主持人、广东省中职德育指导委员会委员、东莞市学校德育研究会班主任工作专业指导委员会副主任陈怀珍老师于12月14日为工作室学员开展题为“中职班主任的道与术”专题培训。陈老师通过讲解中职班主任的职责和突发案例的处理让中职班主任感悟中职班主任的使命是让学生进得来、留得住、学得到、出得去、走得远。鼓励中职班主任通过主动学习、反思提炼、积极比赛、加入团队、学术科研等方式来提升自己。

青衿之志,履践致远,行而不辍,未来可期。班主任是学生日常思想道德教育和班级管理工作的主要组织者、教育者和引领者,也是班级管理的中坚力量。相信通过本学期的专题培训,每位新手班主任都有所思、有所悟、有所得,找准自己成长的路径,将培训的收获投身到班主任工作岗位上,不断实践探索,做学生健康成长的引路人。

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