随着经济社会快速发展，心理健康教育越来越受到重视，学生的心理问题也越来越受到社会各界的关注。为了帮助班主任更好地了解及应对中职生的心理问题，提升班主任专业能力，本次活动邀请了佛山市顺德区胡锦超职业技术学校邓蔚雯老师作为主讲。邓老师是国家级二级心理咨询师，NLP国际执行师，广东省第六批名班主任培养对象，在中职生心理健康领域以及班主任专业能力提升领域有深入的研究。

讲座伊始，学生处主任唐勇致辞。他表示青少年成长环境不断变化，近几年青少年心理健康问题凸显。新时代下，提升青少年心理健康素养，为青少年营造健康成长环境迫在眉睫，目前无论从国家政策上，还是学校、家庭、社会等各方力量都在积极寻求解决办法。学校是青少年生活的重要场所，班主任是青少年成长的引路人，因此普及班主任的心理知识，提高班主任应对学生心理问题的应对能力势在必行。

接着邓老师正式开启培训讲座。邓老师从班主任在心理辅导的角色与边界讲起，结合班主任工作职责，与班主任们娓娓道来。她表示，学生出现心理问题，班主任既是陪伴者、支持者又是辅导者，而心理辅导不仅是青少年的需要，更是班主任的职责。随后她结合教育教学过程中遇到的实际案例，生动地从心理异常的界定标准、青少年异常的常见症状及心理疾病类别、青少年心理异常的成因、青少年心理异常问题的解决对策四个方面展开培训。

邓老师的授课深入浅出，内容丰富，具有很强的思想性、针对性和指导性。特别是关于“全面地收集心理健康问题的学生信息”的方法，邓老师给出了详细的指导。邓老师在解答 “在学生出现心理问题时，家长不配合，作为班主任应该怎么处理？”等问题时，讲得入情入理，理论性与实用性兼具。

培训活动结束后，学校收到了各位班主任的热烈反响。他们表示此次培训讲座受益匪浅，对中职生心理异常问题有了更深入的了解，并表示将会在今后的工作中更加关注学生的心理健康问题，为学生提供更好的帮助和支持，也会把所学到的知识和技巧应用到实际工作中，为学生的健康成长和发展贡献自己的力量。