9月20日下午，“2019东莞专家昭通行”活动暨支援服务签约座谈会在云南省昭通市举行，会议签订了14项协作服务协议。东莞理工学校职业素养研究传播中心主任刘海燕与昭通市职业教育中心、彝良县职业技术高级中学、昭阳区职业高级中学签订协议，承诺未来五年为他们提供职业素养教育师资培训与指导工作。

为贯彻落实《关于在我省知识分子中深入开展“弘扬爱国精神、建功立业新时代”活动实施意见》《广东省东莞市、中山市、云南省昭通市对口帮扶干部人才交流协作协议》等有关文件精神， 9月17日至21日，东莞市委组织部组织12名专家到云南昭通开展人才交流协作活动。这是东莞市为昭通市第二次输送专家人才，针对昭通市在职业教育规划及实操培训、生物医药、医疗卫生、食品深加工等方面的智力需求所开展的具体帮扶工作。刘海燕老师作为东莞市职业素养教育领域专家一同前往。

17日至18日，专家组一行在昭通地区开展实地考察。结合昭阳工业园区、昭通大型跨县易迁点、云南农垦马铃薯、苹果基地等方面的建设情况，综合了解产业发展及东西部产业协作情况。

（彝良县高级职业中学服务礼仪课程训练场景）

19日至20日，专家团队分组到具体单位进行咨询服务与分组对接。刘海燕老师属职业教育考察组，在昭通市教体局领导的带领下，前往昭阳区职业高级中学、彝良县高级职业中学、市职教中心开展实地考察。在交流会上，各校领导、中层管理骨干向专家们提出了素养教育、德育管理、专业建设等方面的困惑和亟待支援的需求。刘海燕结合现场提问，从家庭指导、教师职业化成长、职业素养教育落脚点等维度剖析了职业素养教育与职业教育领域的发展态势的内在联系、职业素养培养体系构建的意义。交流结束，与会人员表示期待进一步深入了解素养师资培养项目的建设步骤与实施方案。

考察结束，专家们结合2019年东莞市专家昭通行昭通地区提出的具体智力需求，与具体行业对口单位进行了帮扶工作框架搭建方面的沟通，达成了帮扶意向，初步确定了智力帮扶的行业方向与岗位内容，分别完成了智力帮扶框架协议的主题内容的磋商。东莞理工学校将为昭通地区职业素养教育发展提供专业援助与技术支持，代表东莞市专家团队为两地人才交流协作尽绵薄之力。

（素养中心报道）