2018年11月14日下午，东莞理工学校素养中心刘海燕讲师应东莞职业技术学院计算机工程系邀请，为该系团学干部近百人开展职业素养之“时间管理”专题讲座。这是该校计算机工程系2018年“菁英养成班”团学干部领导力提升培训项目的重要课程内容之一。

通过解读课程目录“道”“法”“术”“器”“艺”“势”，海燕老师从职业化成长视角为团干们剖析职业化成长、素养储备过程中的意识瓶颈，分享意识觉察与调整对于具体行为调整的重要意义。结合人们耳熟能详的古诗，阐释时间特性认知浮于表层的惯常现象，剖析特性认知肯綮对时间管理行为养成的促进作用。通过时间管理四象限，帮助学员理解轻重缓急的内涵，梳理“选择无能”的机理；结合收益值、半衰期概念的解读，帮助学员理解“执行无能”的深层原因。再辅以记事本、甘特图、时间管理APP等工具介绍，梳理黄金法则、要务法则、批量法则，帮助学员从“术”“器”层面体会时间管理的逻辑思路与实践原则。现场问答环节，海燕老师示范了“Forest”工具的黄金法则、限时法则、要务法则，并分享了自己在时间管理素养养成中的喜悦与成长心得。

在授课质量反馈中，东职院计算机工程系的团干们对职业素养之“时间管理”专题内容非常认可，认为该类讲座应该尽早为大学生、团队干部开设。许多学员对于“意识决定行为”“远见改变未来”“黄金法则”“定位思维”印象深刻。

继走进东莞城市学院之后，学校再次为东莞地区高职院校学生举行职业素养专题讲座。由外省市高职院校到本地区高职院校，由大学生群体到团学干部，我校倡导的职业化成长理念传播工作逐步往纵深发展，有效服务于东莞地区教育和经济的发展。

（素养中心刘海燕报道）