巫云认为，从“世界工厂”到“先进制造业之都”，“科技创新+先进制造”既是东莞制造业向价值链中高端延伸的必然方向，更是推进产业融合与科技创新赋能城市发展的驱动力，把它作为安身立命的城市特色，东莞必将在大湾区中绽放异彩。

东莞以制造业立市，发展先进制造业的核心，归根结底是人才培养。从某种意义上说，产业工人的综合素质决定着制造业升级的成败。如今，竞跑“双万”城市新赛道，东莞比以往任何时候都更加渴求人才。

“报告提出，以新时代人才强市建设为抓手，加快打造大湾区人才集聚新高地。”巫云坚定地表示，报告明确提出人才培养与服务体系搭建的具体措施，其中更是提及“要深化职业教育产教融合，培养更多高素质技能人才、能工巧匠、大国工匠”，这与“科技创新+先进制造”的发展战略一脉相承，必将为东莞职业教育带来新的发展机遇，必将使东莞成为技术技能人才聚集的热土。

巫云表示，作为东莞中职的国家示范校、广东高水平建设学校，东莞理工学校将努力把握优越的产业资源、发展政策和发展优势，推动学校高水平发展。

一是要坚持党建引领，以“党建+”模式，融合人才培养改革发展工作，推动党建工作做实创优，实现党建与业务的相互融合与促进；

二是在完善“教育研究院-产业研究院-人力资源咨询公司-生产型企业-研发型企业-高等院校”组成的产教融合资源链基础上，建设华为鲲鹏产业学院、网易大数据产业学院、医疗器械产业学院、广汽传祺产业学院、智能网联汽车产业学院、深信服网络安全产业学院等产教融合新平台，为东莞构建产业工人技能形成体系做出贡献；

三是构建职业学校办学效能评价体系，在学生学习力、教师投入度、职教质量等建立监测与引导评价体系，在教育体制机制改革创新上做出贡献；

四是持续推进“职业素养+专业技能”课程体系改革，坚定素养与技能融合的职业能力培养方向，在职业基础教育改革主方向上做出贡献；

五是建立融合培养中心，探索行业引领下跨区域职业院校联合培养培训机制，发挥东莞产业资源优势和就业吸引力，开展技术技能人培养培训，为全市产业发展提供充足的人才储备资源。