活动现场变身植物探秘课堂，入团积极分子们分组行动，他们手持专业植物识别软件，穿梭于校园林荫间。“原来这形似巨型蒲扇的是丝葵！”“原来这翠绿挺拔的‘大伞树’叫小叶榄仁啊！”“木棉花竟有这么多药用价值！” 惊叹声此起彼伏。他们仔细观察叶片脉络、记录生长形态，用脚步丈量校园绿意，用好奇之心叩开植物世界的大门，在探索中与校园草木建立起更深的情感联结。

具有绘画特长的组员结合本组采集的信息，将树木、花朵与可爱卡通形象搬上木牌，用绚丽色彩赋予其生机。工整书写的植物名称、科属、生长习性等信息，不仅是植物科普知识的传递，更饱含着对校园绿植的爱护。一块块独具匠心的标识牌，既是植物的 “身份档案”，也是入团积极分子践行服务精神的生动见证。

当这些凝聚着心血的标识牌挂上枝头，校园里悄然兴起植物科普新风尚。路过的师生驻足欣赏，了解树木知识，在潜移默化中增强生态保护意识。

入团积极分子们以实践行动搭建起知识传播桥梁，既提升了自身对植物的认知，更引领全校师生关注校园生态，为营造绿色、和谐的校园环境注入青春活力。这场特别的 “正名” 活动，让入团积极分子在服务中成长，用实际行动诠释爱校情怀，让科普教育的种子在校园里生根发芽。