东莞理工学校于2021年11月被确立为广东省高水平建设单位，按照《广东省教育厅关于实施广东省高水平中职学校建设计划的通知》（粤教职函[2020]22号）要求，结合粤港澳大湾区职业教育发展情况和学校实际，学校制定了详细的建设方案和建设目标。到2024年，致力于通过创新“党建+”融合工作模式，创新思政培养模式，构建职业教育“三全育人”新格局；以专业群高水平建设为切入点，校企协同、育训并举，推进产业学院、1+X证书试点、国际化合作、信息化应用等改革，推进治理结构和治理能力现代化，将学校建设成为职业基础教育创新发展的先行者、国内一流的职业学校，形成现代产业环境下中等职业教育的“大湾区模式”。

目前，学校的高水平建设项目将迎来中期验收阶段。赖慧豪副校长在致欢迎辞时说：“前期，学校按照高水平中职学校建设工作部署，已经完成了前期的相关工作，进行了高水平中职学校项目专项管理和中期检查培训，项目组经过培训后，迅速按照专家的指导对管理机制建设、建设进度安排与任务分解等方面工作进行了优化。此次，为进一步加快推进高水平中职学校建设工作，特邀东莞职业技术学院的专家团队为大家进行辅导，为项目建设中遇到的困难和困惑进行解答和梳理，为后续工作的开展指引方向，是一个很好的学习交流机会。”

会上，东莞职业技术学院国际交流学院党总支部书记李玮炜从文件解读、工作安排、撰写实务三大方面，为大家详细讲解了广东省高水平中职学校任务书验收要点及报告撰写实务。东莞职业技术学院学校发展规划办邓颖婷老师为大家进行了广东省高水平中职学校检查材料规范辅导，主要针对建设任务、建设指标、标志性成果等方面材料方面进行了细致梳理，辅导项目团队如何填报以及怎样做到材料的规范性。最后，东莞职业技术学院电子信息学院电子信息工程技术专业负责人高龙对广东省高水平中职学校专业群材料撰写及佐证准备进行了补充汇总，指出项目团队在项目建设工作中一定要有据可依，用数字来展现支撑度和完成度，并结合其他学校的经验和相关问题，做好学校的高水平建设工作。

此次会议，专家团队为大家带来了丰富的指导性内容，为大家当下最棘手的项目建设过程中的困惑和难题给与了及时的指导，让项目团队成员对后续工作的开展有了一定的信心。赖慧豪副校长最后强调，希望学校项目组能在专家团队的帮助下，按时按质完成任务书的各项工作，并在此基础上进行拔高建设，着力打造高水平建设标志性的成果，助力学校走上培优、提质、强服务的高质量发展道路。