该教师自1993年7月于广东工学院（现广东工业大学）机械工程系专业毕业至今，一直在东莞理工学校从事教育、教学工作。政治思想表现过硬，从教二十多年以来，严格遵守国家法律、法规，认真贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，坚决抵制各种社会不良风气及学术造假。热爱本职工作，有强烈的事业心和高度的责任感，在工作中，服从大局、勇挑重担、兢兢业业。

教书育人方面，让家长放心、学生满意。该教师长期担任班主任工作，坚持树德育人，为人师表，期间从未有过学生和家长的投诉，得到了学校领导、同事及学生和家长的一致认可，多年被评为学校的优秀班主任。2012年10月被学校提拔为专业科负责学生管理工作的副主任；2015年，转为负责专业科的教学和实训中心的负责人；2016年10月至今，负责主持数控专业的全面工作。

教学上，治学严谨、锐意创新。长期担任《机械制图》、《计算机辅助设计》、《计算机辅助制造》、《机械加工基础》以及《职业素养》等专业核心课程的理论教学和实训指导工作任务，及本专业的两门核心技能考证科目《全国计算机辅助绘图员(中级)》、《数控铣操作工(中级)》考证的教学及辅导工作，主持本专业竞赛队伍的建设和。2005年至2012年，一直担任《计算机辅助设计》的备课组长，教学态度严谨认真，备课认真，勇于探索，注重学生的综合素质培养，在计算机辅助绘图员(中级)的考证上，坚持安排学生参加难度高、对机械制图知识要求高的省统考，在教学上尝试对该科目采用项目式教学、分组教学等方法，强调科目知识与企业实际应用相结合，让学生“做中学”的教学模式，取得良好的教学效果。同时，将教学内容及教学方法整理，编写成《AutoCAD应用基础（机械类）》、《AutoCAD2012机械类项目式教学》等的教材向全省推广，被列入广东省教育厅推荐教材，取得良好的社会效益。

教科研上，成果丰硕。结合本专业在东莞地区对数控人才的急剧需求，主编和公开出版了《CAD软件应用技术基础》、《AutoCAD应用基础（机械类）》、《AutoCAD2012机械类项目式教学》三本教材，参编《数控铣/加工中心编程与操作技能鉴定》用书、《数控快走丝切割加工项目实训教程》公共实习指导用教材；在省级以上刊物共公开发表论文《职业教育机械类计算机绘图课程改革探索与实践》等共计5篇。其中，论文《计算机绘图课程改革探索与实践》获第八届全国教师教学设计创意大赛论文评比二等奖、《中职生顶岗实习中指导老师的职责》获在全国职业教育优秀论文评选活动中荣获优秀奖；主持东莞市高技能公共实训中心实训课题《数控快速走丝、电火花、线切割加工实例》开发，并参编《数控快走丝切割加工项目实训教程》公共实习指导用教材。

任职以来，教学质量评估均为优秀。2010年以来10次被评为“教学积极分子”、4个学年度获“优秀教师”称号，2011-2012、2014-2015、2015-2016，3个年度的考核成绩为优秀等次。2013年月1被评为 “2012年度东莞市教学先进个人”；2013年被学校任命为数控专业学科带头人。