唐勇老师勤勤恳恳地扎根在教育、教学的第一线，全身心地投入到学校各项工作中，教好书，育好人。

一、在思想上，他能强化学习，不断提高个人思想政治素质和业务水平。

平时他能自觉加强政治学习，注意把政治理论的学习同改造世界观，同指导当前工作实际紧密结合起来，总结经验和不足，在实际工作中不断增长才干。本着“要教给学生一碗水，自己必先有一桶水”的理念，他能主动地阅读书籍，拓展知识面，主动思考教材、教法，参加学校组织的各项培训学习活动，不断提高业务水平和教学能力。

二、在工作中，他能恪尽职守，认真对待和做好每一项工作。

一方面要完成常规的教学任务，另一方面还担任了学校学生处副科长的行政职务。在教学中，承担了《职业生涯规划》、《法律与职业道德》、《经济与政治基础知识》、《哲学与人生》、《心理健康》等课程的教学任务。平时能做好教学计划，认真地备好每一节课。做到多钻研教材，收集备课资料，制作多媒体课件，以吸引学生学习的兴趣，做到精讲、精授课，提高了课堂的教学效率，学生们上课和学习成绩均优良。此外，还能主动承担公开课任务，积极参与教学教研活动。参与了东莞市“中职学校学生社团活动管理系统的建设与应用”课题研究，与教研组一起申报市“中职学校四位一体职业生涯教育体系的构建”等课题。

在从事学生处副科长的管理工作中，他敢于承担起工作任务，在工作中本着一丝不苟的工作态度，认真对待每一项工作任务，尽最大所能争取做到最好。在德育工作中，他秉承“管理育人，服务育人”的宗旨，在强化学生日常行为规范管理、班主任队伍建设、对后进生进行思想教育和行为引导、处理学生违纪事件，组织学生开展各项的德育主题活动和开展校园文化宣传等方面，较好地完成了各项工作任务。在实际工作开展过程中，虽然事务多，繁杂而琐碎，需要投入大量的时间和精力，常常是要牺牲个人的休息时间来组织学生活动和处理学生问题。但是，他并没有计较个人的得失，服从于学校的工作大局，全身心地投入到实际工作之中。

 三、主要工作成绩：

 曾获课堂教学优质课评比三等奖，多媒体课件评比三等奖，多次被评为校级优秀班主任、教学积极分子、优秀教师，优秀后勤工作者；获得东莞市优秀团委书记、广东省职业院校德育先进工作者等光荣称号；2014至2015学年度和2015至2016学年度连续两年的年度考核优秀。