3月8——9日，职业素养中心讲师李燕平、黄光树两位老师为汽修专业科学生干部开展了2022年第一期职业素养培训。为进一步加强学生干部队伍建设，提升学生干部的整体素质，充分发挥学生干部的模范带头作用，更好服务学生、服务学校，两位老师结合汽修专业科学生干部的特点，以“团队合作”和“沟通的艺术”为专题，为汽修分会全体干部呈现了生动精彩的课堂。

“团队合作”专题

李燕平老师以“从我到我们”为主题，以阿里巴巴、腾讯的企业文化为案例，对团队合作进行深度剖析，激发学生的团队意识。李老师围绕成功团队的五大要素，运用西游记中“狮驼岭”的片段给学生干部们解释了目标的重要性和技能的互补，并结合汽修分会的部门分工让学生们认识到在团队中主动承担责任的重要性。“信任不倒翁”和“解手环”游戏环节，同学们一起参与其中，“玩中学，学中玩”，既体验了一把相互信任的幸福感，也感受到了团队合作带来的快乐。在培训分享环节，20汽修1班的陈冠华和20汽营班的付静宜同学都表示团队合作不仅仅是做事，更让他们感受到了人与人交往的乐趣和意义。

“沟通的艺术”专题

黄光树老师围绕沟通的定义、沟通的类型和沟通的技巧三方面展开本次课程的教学，通过心有灵犀猜词语游戏让学生体验沟通的不同形式，认识到日常生活中对沟通存在的误区和提高沟通能力的必要性。在讲解沟通的技巧时，通过现场模拟演练汽修分会日常的工作事务，引导学生在日常分会管理工作中，运用观察、倾听或表达等技巧，学会处理工作中遇到的突发情况，提高沟通效率。黄老师说：“此次课程，运用了情景式教学法和体验式教学法，也是想让学生们在真实情境和体验中来学习，这样既有趣味性，也更有利于帮助学生们学会运用沟通技巧，提高学生干部的工作效率。课堂的效果很好，学生们的参与度很高，达到了教学目的。”

两次培训课不仅让学生学会了高效合作和有效沟通，更激发了他们作为分会干部要为汽修专业的师生提供优质服务的意识。在课后的授课反馈中，同学们都表示收获很多，自己在认知上也有很大突破，也对自己的学习和生活有很大启发。