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遇突发气象灾害,我们应该这样做

发布日期:2022-05-10      阅读次数:

据东莞市气象局消息,预计我市8-10日有阵雨或雷阵雨,间中雨势较大;

11-13日受高空槽及冷空气影响,有暴雨到大暴雨、局部特大暴雨降水过程,并伴有雷暴和8-10级短时大风等强对流天气,三天累计雨量150-250毫米,局部300-400毫米,最大时雨强60-80毫米,该次过程具有降水强度大、持续时间长、累积雨量大的特点;

展望14-15日受冷空气补充影响仍将有大雨到暴雨。

本次持续性降雨可能是今年以来强度最强,范围最广,持续时间最长、累计雨量最大的强降水过程。


根据《东莞市“五停”工作指引》(停课、停工、停产、停运、停业,简称“五停”),参照《东莞市中小学、幼儿园突发气象灾害应急工作指引》,当遇到台风、暴雨、洪涝等严重自然灾害,我们应该这样做。

台风黄色、橙色、红色以及暴雨红色预警信息生效时,中小学和校外培训机构停课。未启程上学的学生不必到学校上课;在校学生(含校车上、寄宿)应当服从学校安排,学校应当保障在校学生的安全;上学、放学途中的学生应当就近到安全场所暂避。

停课工作主要由市教育局和市人力资源和社会保障局负责监督实施,并指导做好滞留人员的疏散转移和安置工作。

当台风、暴雨、洪涝严重威胁区域危险解除时,市政府或市三防指挥部择机终止“五停令”,并向社会发布“五复”(复课、复工、复产、复运、复业)通知,全面实施“五复”措施。收到“五复”通知后,学校或用人单位及时通知师生或员工按规定时间返校或返岗。


一、不同气象灾害预警信号的应对指引


1.暴雨红色预警信号应对指引

2.台风黄色及以上预警信号应对指引

3.在停课预警信号解除后,根据学生上学路途安全、学校建筑安全、内涝等各种气象次生、衍生灾害的情况,可自行决定是否停课或推迟上课,同时应将决定事项上报上级教育行政部门备案。

4.暴雨橙色预警信号,雷雨大风黄色、橙色、红色预警信号,冰雹橙色、红色预警信号发布后,即刻停止户外活动,上放学途中的学生就近选择安全场所躲避,可以根据实际情况,适当推迟上放学的时间。高温黄色、橙色、红色预警信号,灰霾黄色预警信号发布后,减少户外活动。

5.其他类别的气象预警信号发布之后,结合学校的实际情况,认真做好各项防范措施。


二、学生家长(或其他监护人)应对恶劣天气停课安排的工作指引


1.应学习气象常识,掌握哪些预警信号达到停课级别,遇到恶劣天气时,应密切关注预警信号,当预警信号达到停课级别时,无需送学生回校。

2.在接送学生上学、放学途中,当气象预警信号达到停课级别时,应就近选择根据安全状况就近选择安全场所躲避;上学途中,气象预警信号未达到停课级别,但遇局地天气情况恶劣时,应以保证学生安全为原则,选择安全场所躲避,待天气情况有所好转,再行继续送学生回校。

3.当气象预警信号达到停课级别时,安排学生在家或其他安全场所时,应加强对学生的监管,避免学生因其他原因受到伤害。


三、公众获取突发气象灾害预警信号的渠道


  公众可以通过以下渠道获取预警信息:电视台、广播电台、东莞天气信息服务网(www.dg121.com)、气象局微博(新浪微博“东莞天气”)、气象局微信(“东莞天气”,微信号:dgtqwx)、12121应急气象电话、停课铃APP、教育局微博(新浪微博“东莞市教育局”)、教育局APP(东莞教育应用移动客户端)以及各学校、幼儿园的应急信息的发布渠道。


四、相关预警的图示

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