2022年2月,施嘉柱进入华为技术有限公司工作,参与多个终端及车规级的产品物料验证,对接研发,曾针对物料回归问题提出多种改进方法,使得产品能在规定时间内顺利交接给量产部门大批量生产,2022年获得部门举办的技能大赛技术员岗位的二等奖。在参与某终端摄像头模组项目物料验证过程中,发现其中PCB板的设计与来料存在问题,这些问题会影响到后面的激光焊接与耦合工序,使得产品的功能性与可靠性不符合要求,施嘉柱多次主动与研发部门交流并给出解决问题的重要意见,得到上司及研发部门重视,其意见最终被采纳,有效解决了项目存在的技术问题。在工作中,施嘉柱积极主动,虚心进取,在专业知识方面肯于钻研,竭尽所能为公司各项目的顺利开展作出贡献。
施嘉柱在校期间勤奋好学,成绩优异,全面发展。在学好日常功课的同时,积极参加技能竞赛,多次参加省、市和海峡两岸技能大赛并获得优异成绩。系统学习了电子与信息工程技术相关的专业知识和技能,平时对电子电路安装、调试与维护之类技术尤其感兴趣,乐于钻研。在校学习期间,获得PCB设计工程师、智能楼宇管理等多项职业技能证书,各门课程成绩均为优秀。施嘉柱不仅学习优秀、技能出众,其业余爱好也很广泛,乒乓球和羽毛球技术了得,无人机组装调试和航拍技术也非常优秀。他是同学、老师们心中谦虚好学,刻苦钻研,品学兼优的好学生。施嘉柱在校学习期间,目标明确,主动成长,付出了巨大努力,这为他毕业后的事业发展奠定了坚实的基础。
施嘉柱擅长把课堂上所学的知识和技能应用于实践活动中,把理论知识有效转化为职业岗位能力。他是十足的理工男,对技术强烈追求,精益求精,富有创新精神和创新能力。经常帮助其他同学制作个性化饭卡和U盘,深受同学喜爱。最令人佩服的是,他并非无人机专业的学生,但因为兴趣,他购买多部无人机,经常拆装调试,自学无人机装调技术和航拍技术,曾航拍制作理工学校全景图,专业水平得到同学们推崇认可和老师们高度赞赏。他吃苦耐劳,阳光自信,努力工作,主动成长,未来可期!