2017年12月27日上午，我校 “智慧课堂”主题公开课活动正式举行，全市 13 所中等职业兄弟学校161 名老师前来交流。

此次活动学校共准备了14个专业类别共16节公开课，既有专业理论课堂讲授课，又有专业技能实训课；既有公共基础课，又有影响学生职业生涯的职业素养课。

素养中心展示了“职业素养沙盘”“走近企业”“沟通的艺术”三个专题的公开课。莫海菁老师将学校沙盘项目近3年的教研成果浓缩在一节课时间里展现给听众，课程本身、课程设计、课堂组织等都获得听课教师的好评。詹璧圭老师代表学校首次为外校老师展示“走近企业”大型案例视频课程。青年教师莫滨铨展示的是“沟通的艺术”专题的导入部分，教学中的多层互动及有趣氛围，受到听课老师的认可。

财经专业张玉玲老师的公开课《个人所得税申报》信息化教学手段运用丰富而巧妙，教学环节清晰，并恰当嵌入H5游戏，让学生寓学于乐，把一节枯燥的税收课程上得生动有趣。

数控专业杜林林老师充分运用蓝墨云班课教学平台准备教学内容和布置学习任务。在课堂实施过程中，引导学生自我学习，自我探究，发现问题，解决问题。

汽修专业陈燕瑜老师讲授《FAB介绍法》，根据4S店的真实岗位设计任务，在课堂中引入早会、擦车等流程，实现与企业的完美对接。

计算机专业石晋阳老师课前运用移动网络学习平台发布微课视频和相关的学习资料让学生进行自主学习，教学过程中采用项目式教学，让学生自主探究学习，小组协作实施任务。

电子专业陈璐老师在教学中积极践行“智慧课堂”这一理念，课前课后用“雨课堂”实现与学生的沟通，课堂中使用微课视频完成实训演示，充分调动学生主观能动性，获得了不错的教学效果。

艺术教研组彭武华老师主讲的课题是《公共艺术（美术篇）——印章》。课前，彭老师将有关刻印的微课放置在微信群中，让学生自行学习，课堂通过对印章艺术的分类、作用、发展讲解，引起学生的对传统中国书画中的印章艺术的兴趣，在教学中再让学生动手刻印，充分调动了学生的积极性。

语文教研组吴丽丽老师的公开课《广告词的创作》以活动串联课堂，环环相扣，让学生了解广告词的创作流程，并结合机电专业学生特点，设计广告词创作作业，引导学生换位思考，学会创作一则让顾客、企业和社会满意的广告词。

数学教研组袁彩霞老师主讲《偶函数》。袁老师本着“数学来源于生活、服务于专业”理念，通过与生活、企业活动相关的图片和微课，引入课题和课后拓展延伸，激发学生学习热情。

政治科组高兰青老师讲授职业生涯规划第四章《做好由“学校人”向职业人角色的转换》，将时政热点与课程内容巧妙结合，恰到好处地凸显教学主题。

体育科组杨紫伊老师的公开课《立定跳远》，注意学生情绪的调动，针对会计班以女生为主的特点，在热身运动中切入健美操的动作元素，并配以音乐，提高学生课堂学习热情，练习方法合理、合情、多样。

在评课环节，兄弟学校老师们对我校打造智慧课堂、践行职业化人才培养理念的做法高度认可。并针对课堂里如何智慧引导学生质疑、如何运用互联网+技术手段提高教学质量、如何培养职业素养与创新思维等问题提出了自己的智慧见解。

此次公开课是学校落实东莞市慧教育精神的一次大规模的教研活动。此次活动展示了我校教师风采，加强了与兄弟学校的交流与研讨；同时，对深化职业教育的教学改革、创新教学手段、提升教学质量具有一定意义。

（欧阳元东、吴泽群综合报道）