2019年6月26日，学校素养中心应邀为全国LED产业产教融合（东莞）职业教育集团（简称“LED光电职教集团”）新员工开展岗前培训，为新员工注入职业化成长理念。年轻的素养讲师郑昕、黄光树代表中心承接了培训工作。

26日上午，来自信宜市职业技术学校的四十多位学员在郑昕老师的引领下，开始职业素养之“时间管理”专题的学习之旅。郑昕老师以印度古老传说开场，给学员留下思考的“悬念”。她通过团队展示的限时规则体验环节，带出“紧迫感”所蕴含的“紧急”概念；结合事件“重要”与“紧急”重要性质的辨析，引领学员聚焦时间管理意识与日常表现、职场行为之间的内在关联，使学员从职业化成长角度理解“时间管理意识”调整所需要掌握的专业原理。 

当天下午，黄光树老师为学员们开展职业素养之“团队合作”专题培训。考虑到培训时长仅为3个小时，黄老师对课程进行了精心提炼，选用“罗汉椅”“信任不倒翁”两个活动为授课载体，让学生在真实体验中思考团队合作五要素的内涵。在“动物园游客被伤事件”的讨论中，学员们踊跃发言。言语间，思考的火花不时迸发。他还结合学员们认知上的误区、盲点，逐层剖析团队规则设立的方法、原则与意义。团队目标、团队信任的内涵讲解，则被讲师巧妙融入现场素材的回应与探讨中。学员余聪林课后分享说“课程很有趣，差点忘记是在培训课堂中”，学员梁健则说“自己对团队合作的重要性有了全新认识”。

全国LED光电职教集团由东莞理工学校和国家半导体照明工程研发及产业联盟共同牵头组建。近五年来，东莞理工学校作为集团常务理事和秘书长单位，一直坚持为本市和集团内其它职校提供发展资源，拓展人才培养和输出路径，为企业开展员工专业技能和职业素养入职培训，不断为社会、为企业提供更全面、更充分的优质育人服务。    

（素养中心报道）