2021年9月24日，学校邀请北京澜海源创管理咨询有限公司高级讲师师文静为我校开展为期两天的“系列班会活动设计项目”培训，并进行总结会议。项目组的41位班主任老师参加了此次培训。

为有效促进班主任队伍成长，提升班主任教育引导能力，东莞理工学校教师发展中心和学生处根据新时代背景下对班主任管理新格局的相关要求，决定开展“班主任班会活动设计”培训项目，该项目由班主任成长中心具体组织实施，项目于2021年3月份启动，2021年3月—7月组织线上培训及主题班会项目设计活动实施。项目团队共41位班主任老师在经过了一个学期的学习与实践的基础上，于9月24日-25日进行项目的线下培训及总结。

东莞理工学校学生处唐勇主任在培训活动开班仪式讲话中肯定了团队老师在过去一个学期中的学习热情与成果，同时对这两天的项目培训活动寄予厚望，勉励团队老师为学日益，赋能成长。

北京澜海源创管理咨询有限公司高级讲师师文静在上学期团队培训和实践成果的基础上，充分分析各小组对项目理解、运作过程中的难点和卡点，聚焦班会活动设计过程中的实际问题，答疑解惑，将班会设计策划与组织实施全流程具象化，为项目团队输入一套班会设计的引导工具方法及注意事项。两天培训中通过小组研讨主题设计PPT大纲、班会策划PPT说课、组织实施PPT说课和小组专家评委评估等体验引导式活动，对8个主题班会的设计与实施进行打磨，深化促进项目成果。

东莞理工学校副校长钟火旺在9月25日的项目总结会议上表示根据学校精准班级德育教育目标与质量的需求，我们与北京澜海源创管理咨询公司的项目合作可以比喻为“好风凭借力，送我上青云”，感谢师老师为我们组织专业的班主任培训项目，为我们团队赋能。同时，在德育工作越来越受到重视的背景下，对于德育工作者的专业化要求度也越来越高，青年教师通过培训进修强化自我，提升职场竞争力，是班主任专业化成长的个人需求。不负好时光，扬帆正当时，钟校长期望团队老师将培训内容与日常工作相结合，总结提炼，让培训项目在学校落地、生根、发芽、发展、壮大。