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理工老师“打工”记

发布日期:2021-06-26      阅读次数:

“双师型”教师不只是具有“双师”资格证书的教师。

证书是表象,能力是内核。真正的“双师型”教师必须了解甚至熟悉技术的发展方向和应用情况,必须熟悉职场要求,这样才能把准专业教学方向,有效培养与职场要求相适应的职业人才。

因此,2021年1月,学校出台《东莞理工学校教师参加实践锻炼的管理办法》,明确了实践锻炼主要形式,要求“专业课教师和实习指导教师每年到行业企业实践或实训基地实训实践至少累计1个月,且每5年行业企业或生产服务一线实践时间不少于6个月”。

本学期,学校根据专业科申报,最终确定派出23名专任专业课教师到企业参加实践锻炼,其中汽修10人、数控6人、电子3人、传媒3人、计算机1人。实习单位14间,接近80%在东莞本地,超过60%为校企合作单位。这些教师下工厂,进车间;写文案,搞设计,实实在在地体验了一把“打工”生活。

01 时间观念要强,不怕苦、不怕累

汽修专业科  刘桂益

我在东莞市格顺汽车服务有限公司旗下格顺汽车服务连锁钣喷中心顶岗实践,主要从事汽车涂装工作,例如损伤区处理、中途底漆喷涂、面漆前处理、漆面缺陷处理(抛光)等。

汽车涂装是一项比较复杂的工作,技术含量高,主要以打磨工艺和喷涂工艺为主。格顺客户的车辆主要进行的是喷涂工艺中的油性漆喷涂。

做好这项工作要不怕苦、不怕累。汽车涂装工作环境相对比较复杂,首先场地有水磨工位、干磨工位,还有烤房,车间温度非常高,工作起来经常汗流浃背;其次,就算在操作过程中戴齐了防护装备,还是能闻到油漆、原子灰、固化剂、稀释剂挥发出来的刺鼻气味。所以,这就要求有不怕苦不怕累的精神,才能很好地坚持下去。

还要有时间观念。在汽车涂装过程中,从接到客户的车辆,到对车辆做底、喷涂、抛光等环节都要把控好时间,不然会耽误交车。这就要求学徒、技工、师傅要有很精湛的技术,非常熟练的操作,把握好时间,及时交车。

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实习企业

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企业早会

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工作照

02 实习让我学到不同的管理模式与思维方式

电子专业科 陈璐

我在东莞市懿尔科技有限公司实习。进入公司后,我主要负责说明书的制作、公司新老产品参数更新与整理、协助互联网公司建立公司官网并跟进信息更新以及平日里一些文件的整理等工作。起初我以为这份实习工作和自己的专业并不对口,实际接手后,发现工作中还是会涉及到专业知识,并且能够锻炼到综合能力。

在工作中,我首先感受到的是和学校不同的管理模式与思维方式。第一,企业相比较学校分工更加明确,但是工作内容之间更加环环相扣,任何一环出错,都会导致企业蒙受一定的损失。所以在企业中工作是不可能简简单单做自己的东西就可以了,一定是不断与对接的同事沟通才能少出错。第二,目标明确且有大局观才能在企业长期立足。公司的每个项目的目标是什么,为什么这么处理,这些都是需要在工作中思考的部分。我觉得这部分感受在我日后的教育工作中会以一定的方式融合在日常教学中,让我们的学生能够更快完成学生到职业人的身份转变。

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03遇到困难不是坏事,反而是学习的好机会

电子专业科 罗梓杰

本学期我在广东思晨智能科技有限公司实习进行了4个月的实习。 企业对实习岗位的要求非常严格,工作任务大,工作时间长,一环扣一环,容不得丝毫的失误,这是我实习期间最大的感受。由于该企业本身是加工制造类企业,机器人本体部分的铸造精度、安装精度误差需控制在+/-0.02毫米以内,这对设计人员的精准度要求非常高,工作必须高度集中精神,容不得半点失误。设计人员需实时优化设计路线,安装方法,闲时准备,忙时加班,抢占有效时间,提高企业效率。

前期我参与的工作内容包括机器人电箱的布局、接线、测试机器人的零件设计、加工制造组装等一系列步骤,实现了机器人本体全流程的学习过程,对机器人应用与维护专业维保岗位具有较大的实际应用性。后期承担绘图工作,主要任务是设计机器人本体关节的主要尺寸,该尺寸需能够保证机器人在运动过程中关键参数得到实现,比方说走曲线的插补,走波浪线的插补,这取决于硬件结构跟软件系统的完美配合。一开始我比较容易出错,也遇到不少困难,很有压力,后来在师父的指导下,积极钻研和思考,努力将误差缩到最小,慢慢地从制造过程反推到设计流程,将设计制造融为一体,提高了生产效率。

这个过程让我深深体会到遇到困难不是坏事,反而是学习的好机会。

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04 付出总有收获

电子专业科 张玲

本学期,我在学校合作企业——深圳市弘正光电有限公司进行4个月的带队实习式锻炼。

在实习期间,我积极配合企业管理18光电就业1班的16名实习生,同时也与其他企业操作工同吃同睡同工作,真正体验了一把工人的生活。上班时间是每天的8:00-18:00,中午半小时吃饭。我进行了轮岗式学习,根据生产工序把固晶、焊线、封胶、目测、切脚、分光、包装编带、品质管理、设备维护、产品应用等与产品生产相关的岗位都实习了一遍。整个过程辛苦得腰酸背痛,甚至生病,但付出总有收获。看到学生学有所成,自己也通过实习对生产更加了解,对专业也有了更立体的理解,内心很充实。

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05尊重年轻人的想法,勇于创新

数控专业科  林滋露

这学期有幸到东莞市仁通泳潜装备科技有限公司工程部进行顶岗实习。仁通泳潜装备科技有限公司主要致力于潜泳装备的创新研发,从设计、建模、打样、分型再到产品的生产,各个环节都非常严谨。企业对研发部分的重视、对环保、节能、创新的追求的让我感触良多。

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仁通公司非常尊重年轻人的想法,在筛选之后会帮年轻人改进、完善创意,进而变现,实现多赢。而中职数控、模具专业在以往的教学中,重心往往放在学生技能的训练,而对于学生创新能力培养上不够重视。在接下来的教学中,教学环节、教学设计都要将培养学生的创新能力、培养学生的环保节能意识考虑进来,让我们的学生不光是技能过硬,综合素质更高。

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06 实习为后续工作打下基础

数控专业科  刘俊华  

今年3月至5月,我在东莞达兴塑胶模具有限公司进行企业实践,担任监察质保中心助理,在监察长和项目长的带领下,了解和学习企业实际生产流程、各部门的生产协作和具体生产情况,也进行了模具的设计、审图、备料、模芯的加工、模具的装配和检验、注塑模具的试模的生产等一系列实践操作。

通过这次企业实践,我对企业的实际运转和注塑模具实际生产有了更深的认识,进一步提高了自己的专业技术水平。也充分的了解了企业一线的相关情况和企业对学生素质、技能等方面的要求,还通过企业锻炼对教学进行了思考,对如何培养高素质高技能的应用型人才有了更深刻的认识和理解,了解到教学与企业之间的差距、当前人才培养与社会需求的差距,为以后在专业建设、课程开发、教学工作的提高打下了良好的基础。

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07实习学问多,钻研要深入

传媒专业科 郑昕  

在东莞广播电视台影视技术制作与活动中心实习期间,我深深感受到企业与校园的差异,在不断的学习和实践中,发现处处藏着学问,收获也是满满的。

我接到的第一项任务是为一所单位的宣传片写拍摄脚本。由于不了解企业对于拍摄脚本的要求,第一次我只写了拍摄意图与创作思路等,指导老师说太简单。认真听取了指导老师的建议后,我又按照标准的影视脚本的相关要求重新写了一份。经过一番“细心雕琢”后,我再度信心满满地交给了指导老师,认为这次可以圆满完成任务,结果指导老师说还需要修改。因为第二版的宣传片跟第一版相反,过于详细了。我综合意见后再次修改,最终完成了任务。这让我体会到:弄清客户需求和拍摄师的要求是写好脚本的前提。

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08实习让我在教学实践和思想教育方面有较大转变

计算机专业科  黄建威

这学期我在东莞市容思装饰设计工程有限公司进行了四个月的顶岗锻炼。在企业的安排下,我从项目设计、项目实施、后期评估等方面接受了系统的相关行业知识学习与锻炼,基本了解该企业的运作模式。在项目设计过程中,通过对项目的各个环节进行分析,了解在设计过程中所需的知识和能力,熟悉了项目设计的方法;在项目实施的过程中,通过到工地现场考察和学习以及与施工人员、技术人员、项目经理进行交流,熟悉了项目质量管理方法,了解了很多最新施工工艺与作业流程。

这次企业顶岗锻炼,让我在教学实践和思想教育方面都有较大转变。在以后的工作中我会重视对学生职业素养的培养,注重引导学生从学校思维进入企业思维转变的教育,帮助学生树立工作信心。同时只有了解了企业的理念和企业文化,了解了企业对人才、对技术的真正需求,才能在今后的教学中对学生进行正确的引导,让学生顺利完成从学校到工作岗位的过渡。

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