——东莞理工学校开展第四届职业教育活动周暨校园开放日活动

2018年5月11日，天气清凉，是我校校园开放日的日子。学校开展了技能展示、学生作品展览以及公开课展示等活动，吸引了附近不少学校的学生、家长以及企业人员前来参观。

今年是教育部倡导开展职业教育活动周的第四年。我校围绕“职教改革四十年  产教融合育工匠”这一主题，进行统筹设计，安排了企业论坛、技能竞赛等系列活动，并将5月11日定为校园开放日。

上午八点半，一辆一辆的校车停放在校道旁，从车上跳下一个个挂着校牌的学生。他们在我校礼仪队学生的带领下，好奇地穿过校园，走进实训中心。

在实训中心门口，他们的眼睛像被磁石吸住，脚步好像生根，好奇地盯着忽闪忽闪的小蛮腰、水立方等我校学生制作的光电作品，歪着头讨论其中的奥秘。我校光电技能小组的学生耐心地为他们解释其中的原理，虽然似懂非懂，他们听得津津有味。

接着，他们像发现新大陆一般，一窝蜂涌向旁边的机器人。他们大胆接过我校学生递来的遥控器，在我校机器人兴趣学习小组学生的鼓励和指导下，有的操控机器人踢足球，有的命令机器人搬运桌球，有的操作机器人吊起东西。

在这些来参观的中小学生中，有的似乎对汽车更感兴趣。走进我校汽车岗位能力实训基地，他们凑近脑袋，仔细观看汽车的“胸腔”。有的驻足观看我校汽车技能竞赛队学生的发动机拆装展示，看着这些哥哥潇洒而娴熟地拆装，他们不由得张大了嘴巴。

在数控实训室，参观学生听着我校教师为他们介绍机床的名称、功用，在门口欣赏我校学生设计、制作的磨具等作品。

在经管实训楼一楼，财经专业科的一群女生飞速地翻点红色钞票。不少参观的学生拿起练功券蘸着口水笨拙地数起来。

据了解，校园开放日当天，学校准备公开课33节，展示技能11项、学生作品展9类，受到前来参观师生的好评。

有一来参观的初二学生说：“今天来到理工学校，我感到很震撼，校园好大，这里学习的东西跟我们现在学的很不相同。我对汽车特别感兴趣，今天的参观让我大开眼界，可以零距离地看到汽车内核。我感觉学技能很有趣，将来我会考虑选择学技能。”

石排中学的一位带队老师说：“今天第一次走进东莞理工学校，也是第一次走进职业学校，我感觉理工校园很美，学生的生活很丰富，他们的技能了得，我的眼睛还没看过来她们的一沓钱就数完了。”

本次校园开放日，学校团委、第二课堂、竞赛队的学生齐心协力。16光电（1）班杨智豪同学说：“今天能为来参观的学生、家长做讲解，对我是一个很大的锻炼，我很骄傲，当小老师的感觉很好。在讲解中，我也意识到自己的一些不足，在以后的学习中我会更加努力，全面提高自己的综合素质。”