12月1日，学校素养中心讲师刘海燕在东莞市教师进修学校为东莞市2018年中职见习教师共59人开展“TTT”培训，引领老师们感受中职教学的魅力。这是继“走近企业”心态类课程输出之后，学校为市2018年见习教师规范化培训项目输出的教学类课程。

通过“角色”“设计”“能力”“呈现”等章节内容的讲解，刘海燕老师引领学员们系统认知课堂教学的核心要素。重点剖析课程开发、教学设计、课堂展示等环节的能力需求及提升肯綮，拆解教学活动所需要储备的隐性能力，为学员们分析教学能力提升的路径及方法。

讲解、讨论、演练、分享……海燕老师将课程蕴含的要领通过现场示范一一呈现，给学员提供最大限度的感性认知。学员们积极思考，展示团队智慧。

“教学设计”实战演练环节，东莞启智学校赵进、电子科技学校吴卫静、商业学校汤胜蓝、机电工程学校宋健、纺织服装学校易鹏、五位学员代表小组分享了自己的构思过程，并现场进行教学展示。

赵进出色的表演、汤胜蓝的素材选取、易鹏的严谨、宋健的坦诚、吴卫静即时制作的教具，给现场所有人留下了深刻印象。尽管素材聚焦方向略有差异，但几位女学员的设计思路都具有专业水准，遵循了“内容为目标服务”的课程设计原则，充分展现了见习教师们的扎实底蕴与教学潜力。

培训活动结束时，学员们还进行着热烈的交流与探讨。现场的带班班主任汪涛、边园园两位老师，被学员们的热情感染，饶有兴致地参与现场的教学研讨，与学员们共同思考课堂教学的“五线谱”内容。

东莞市见习教师规范化培训项目开启了2018年见习教师职业化成长之路，为青年教师们提供了宝贵的学习机会与交流平台。我校职业素养研究传播中心通过该平台，为职校教师提供了极具职业素养内涵的课程与服务，职业化教育理念的传播有了新的突破与发展。

（素养中心刘海燕报道）