12月19日上午，学校“双精准”主题市级公开课活动正式举行，来自全市 14 所中等职业兄弟学校128 名老师参加交流。

此次公开课是学校落实东莞市关于校企精准对接、精准育人

“双精准”职业教育理念的一次大规模的教学交流活动。学校教务处高度重视，经过各教研组的积极配合和主讲教师的精心准备，活动当日呈上了覆盖12个教研组包括专业理论课堂讲授课、专业技能实训课、公共基础课、职业素养课在内的14节公开课。

素养教研组展示了“职业素养沙盘”“时间管理”二个专题的公开课。林景灼老师借助职业素养沙盘实训平台，仿真模拟电商企业，提供实战对抗演练平台，培养职业意识培育、核心素养能力培养提供了很好的示范。青年教师高兰青展示“时间管理”的课程教学内容，高老师的教学设计精巧，教学形式灵活，教学内容丰富，教学氛围互动有趣热烈。

财经教研组李菁老师的公开课《存货清查》采用双导师制的授课方式，以仓库进行实地盘点，体验仓管员的岗位工作位授课切入点，让学生体验会计主管岗位工作。课堂内容精准对接岗位工作任务。课堂教学取得圆满成功，收到听课老师的好评。

数控教研组张辉老师充分利用中德课程教学方式开展信息收集、计划、决策、实施、检查、评价6步教学方法实施教学，每个环节精准对接基于工作过程，充分体现了职业化的培养。评课老师对张老师选课内容、课堂实施、教学方法、信息化手段应用给予了充分肯定。

汽修教研组陈芳老师讲授《火花塞的拆卸、检测与安装》章节。她根据4S店的真实岗位设计，设置企业真实故障案例，在实车上设置火花塞的电极间隙过大、侧电极松动、有缺角及绝缘陶瓷有裂纹等现象真实故障情景引入课堂，完美的对接企业。陈老师的教学方式鲜活多样，教学风采魅力十足。评课老师给予陈老师很高的评价。

计算机教研组黄建威老师全市公开课选题为“室内平面图绘制”。他把行业标准与课程内容相结合，以一个完整的测量和绘制上课教室平面图的项目为载体，让学生学习基于企业工作的CAD绘图流程和技术要点。课后兄弟学校老师认为黄老师的授课能贯彻校企精准对接和精准育人的“双精准”理念，授课方式新颖，值得参考与借鉴。

电子教研组黎静雯老师公开课选题为“手工焊接技术”。在教学中她采用分组竞赛的形式开展，与学生互动多，贯穿整个课堂，学生互动热烈，课堂氛围好。实操环节，黎老师适当增加了与企业行业接轨的内容，把企业、行业的标准引入课堂，收到了很好的效果。

媒体传播教研组郑昕老师的《悦赏中国风广告创意》公开课受到好评。她让学生欣赏2017金狮奖广告项目组金奖作品小肥羊《寻味之旅》和扫码填写问卷出发，引出将中国音乐、中国绘画、中国文学融合到广告创意中来提升广告魅力，从悦“耳”中国风——广告中的中国歌曲、悦“目”中国风——广告中的中国绘画、悦“读”中国风——广告中的文学艺术三个环节，和学生一起分享了在广告文案中巧用中国语言艺术，增添了广告的内涵美。评课教师一致认为郑昕老师在德育渗透和艺术文学修养方面给予大家强烈的震撼，让学生在学到技能的同时提升自己的艺术素养，促使学生向着技艺兼修的目标更进一步，达成学生成长为“技能与艺术并进”的复合型人才的培养目标。

语文教研组廖小能老师讲授应用文之《请柬》。他以实际工作任务活动串联课堂，环环相扣，让学生理解应用文写作构思、设计、撰写等流程，对接财经专业学生特点，积极提升财经工作岗位人文素养要求。兄弟学校老师们认为廖老师的教法新颖、效果良好，本堂课不仅关注到学生语文能力培养，而且能注重学生的素养引领，是一次成功且有效的教学实践。

数学教研组吴健柏老师主讲内容为“向量的数量积”。他以“双精准备”为出发点，从物理做功出发，引入向量的数量积，在知识的应用上又回到生活中的实例，使学生在专业知识和职业素养上都一定的提升。在课前、课中和课后，通过雨课堂的使用，使学生在手机上能更好地学习数学课，教师可以有效利用课后碎片时间，有效掌控学生对课前预习及课后复习的完成情况，并在课堂中及时了解和反馈学生的解题情况。听课教师一致认为吴老师教学设计合理，讲课语言规范，重点突出。数学与实际结合的例题新颖，能提高学生学习兴趣，应用雨课堂辅助教学，能够提高教学的效果。

政治教研组李艳瑜老师讲授职业生涯规划之《打开创造之门》，将创新创业与课程内容巧妙结合，恰到好处地将凸显教学主题，让师生们享受了一顿教学艺术大餐。

体育科组李伟创老师公开课选题为“脚内侧接、踢地滚球”。李老师的教学设计合理科学，课前能积极利用微课教程，鼓励学生自主学习自主探究，课中通过学生展示以及教师分步骤详细讲解，让学生进一步掌握教学重点。通过图片动作示范以及游戏，让学生在游戏中注意易错动作，相互督促相互进步，突破教学难点。最后通过h5游戏引导学生把感性认识上升到理性认识。

艺术教研组杨帆老师的公开课选题为 “舞蹈即兴编创”，杨老师为此次公开课做了大量工作，课题设计精准，理念职业化，教学内容丰富，教学手段多样，课堂组织有序，把控性强。特别表扬的是杨老师在身体不适的情况下，出色地完成了公开课的任务，受到听课老师的高度赞扬。

英语教研组担任此次公开课是黄家炜老师。她上课师生互动性强，信息化手段丰富，课程内容高度融入了职业化、企业化元素。评课老师对黄老师授课能力非常认可，对黄老师的教学基本功给予了很高的评价。

在评课环节，兄弟学校老师们对我校打造校企精准对接、精准育人的“双精准”课堂、践行职业化人才培养理念的教学方式高度认可。并针对职业教育课堂里课程标准与工作任务，专业设置与工作岗位，学校文化素养课程与企业工作职业素养精准对接，精准育人提出了许多建设性的建议和意见。

（教研室欧阳元东、教务处吴泽群综合报道）