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专业教师素养化 素养教师专业化

发布日期:2016-04-27      阅读次数:

——我校素养中心再次举行职业素养公开课




  2016年4月26日,我校职业素养研究传播中心素养讲师刘猛老师在职业素养教学专区图书楼E座504举行了职业素养系列专题之《时间管理》公开课。

  这次公开课是本学期继李斌红老师的职业素养专题公开课(《如何销售自己》)之后再次举行的职业素养公开课活动,也是校内教研活动的重要组成部分。

  本次职业素养公开课专题为《时间管理》。授课的素养讲师刘猛课前阅读大量资料,在原有课件资料的基础上,深入挖掘时间主题的内涵,重点是探讨时间概念的外延与内涵,引导学生感受时间的存在状态、时间消逝的形式、时间作为资源的特殊性等,增加了“时间管理”专题的课程开发内容,补充了该专题的素材资料,为职业素养组的课程开发工作提供了新的思路,也为其他教研组的老师展示了职业素养课程教研活动本身具备的独特魅力!

  课堂教学在高清晰的视频中拉开了帷幕,引发学生对于时间作用的深刻思考。紧接着,“人生蓝图”游戏,让学生们细细体会了生命消逝的无声无息,充分感受到了时间实际存在却不易觉察的有限性,在学生的生命感受世界引起了阵阵涟漪。没有过多的教师点评,把时间留给学生去感受,去体会,去思考,这是课堂的留白,也是本次公开课设计的一个重要示范点。

  最后,在小结中,刘猛老师重点分享了时间管理的本质及核心点,学生和听课老师都沉浸在深深的思考中。

  本次公开课时长2节,听课人数超过50人,为学校教师的教研活动提供了有效的交流平台。

  无论是刘猛老师还是李斌红老师,他们都是自己专业的专业带头人,同时又兼任职业素养讲师。即使工作繁重,也身体力行地学习、讲授职业素养课程。他们带领专业教师,与素养组教师一起,积极开展职业素养教育实践活动,为推动我校教师的职业化进程——让专业教师职业化,把职业素养教育融入专业教学而努力,为我校职业化培养体系建设工作奠定师资基础。

  我们期待通过各种形式的职业素养教学、教研活动,让更多师生、更多人了解职业素养教育的深远意义,共同为社会培养具备良好职业素养的栋梁之才!


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