2016年6月7日，我校职业素养研究传播中心主任刘海燕老师应邀为华南师大附中团委会和学生会的新任干部以及社团骨干做关于成长的职业素养专题讲座。

　　在3个多小时的交流过程中，同学们积极投入到素养讲座的互动环节。在自我介绍、姓名牌制作、理想教师形象描述等环节，少年学霸独有的思辨能力、表达能力充分展现，年少学子稚嫩、敏感的气息也随之散发。

 　　同学们在姓名牌制作环节所表现出来的“校园思维”，突显了“对接社会式成长”这一职业素养核心理念重要的教育意义与深远的传播价值，给现场的所有教师、拓展教练留下了更多的思考空间！

在授课质量反馈表中，同学们纷纷留言。

　　音乐社社长写道：“上了这堂课，有一个十分深刻的感受是我还是太幼稚了。老师用一种非常具有刺激性的方式让我们认识到了这一点，我的获益很多。”

　　信息部部长写道：“讲座互动形式多样，让很多人都能参与到这个课当中。”

　　拉拉队队长写道：“作为中学生，我觉得自己考虑问题的深度不够，就拿制作姓名牌来说，我完全没有想到老师点评时提到的关键要点，我以后要注意这方面的问题。毕竟两年后我要离开高中，要面对整个社会，职业素养是不可忽略的。”

　　青协部部长写道：“以前我只觉得自己理想上，不愿意进企业，所以并没有思考过职场问题，但是现在觉得这些东西是共通的，无论是公务员、老师还是企业员工，很多东西都是需要现在去思考、学习的，这也就是职业素养，谢谢老师！”

　　从东莞市东华高级中学到华南师大附中，我校的职业素养课程慢慢进入高中校园。职业素养教育理念，会随着社会发展及不断提升的人才需求而得到更多教育同仁的深度关注和更加广泛的传播！