2016年6月，电子专业科组织了学生分会干部职业素养培训活动。15、16两日，周淑彦、苏伟斌老师分别为学员们进行了沟通、团队方面的职业素养专题培训。6月17日上午，刘猛老师为电子分会学生干部讲授大型职业案例视频课程《走近企业》。 

　　刘猛老师在计算机专业科管理工作极其繁忙的情况下，抓紧时间参加新课学习活动，在最短的时间内掌握了课程的要点及内涵，成为继项目负责人之外第一位讲授该大型职业案例视频课程的素养讲师。刘猛老师从“走近”与“走进”切入，为同学们分析了《走近企业》课程的内涵，这是刘猛老师反复梳理、归纳的授课要点之一。

　　从角色代入到角色分析，从情景模拟到迁移思考，刘猛老师运用了多种方式对职业案例视频课程进行职业化解读，用视频中的经典案例及细节引导学生观察，自己作为学生的行为习惯状态与未来作为职员的状态两者间千丝万缕的联系，启发学生反思自己成长过程中的状态与行为背后的深层意识状态，促使学员们体会时间管理、沟通艺术、销售与服务等职业素养能力的积淀过程，给学员们留下了非常宽广的思考空间。

　　学员们在课后反馈中，反复提到，“刘猛老师围绕时间管理话题展开的分析非常深刻，令自己受益匪浅，初步理解了时间管理与职业规划之间的关系。”本学期，刘猛老师举行了职业素养公开课《时间管理》，在时间管理专题中进行了扎实的素材梳理与教学环节设计。这些看似不起眼的积淀，在《走近企业》视频课程的讲授中同样得到了明显体现，正所谓“台上一分钟，台下十年功”。

　　经过周淑彦、苏伟斌、刘猛三位老师的强化培训，电子专业学生分会干部对于职业化意识与职业化思维有了初步认知。培训两周后，电子分会学生主席向老师反映，分会成员在工作中，具体做事和待人接物两方面都有细微变化。职业素养教育，正是“细雨潜入夜，润物细无声”。