为了积极贯彻学校关于加强心理健康教育的要求，进一步了解我校2016级新生的心理健康状况，切实提高学生心理健康教育的预见性、针对性与实效性，我校心理健康教育指导中心于2016年10月17日开始分期分批对33个班级的新生开展心理测评工作。

本次测评采用心理健康诊断测验(MHT)量表进行，在中心老师的指导以及机房老师的积极配合下，同学们认真地听取老师讲解心理测评的意义、流程和注意事项，填写心理测评信息并完成心理测评量表。测评过程中，心理健康教育指导中心的李艳瑜老师和林天华社工对同学们的疑问和困惑进行了耐心的解答和指导，整个测评工作井然有序，气氛融洽。

经过一个多月的努力，2016级新生心理测评工作顺利完成。据悉，心理健康教育中心正集中精力进行数据统计和分析，根据统计结果中心将有针对性地开展心理健康讲座、组织团队训练、安排个体咨询等一系列服务，以满足同学们对自我完善、自身发展的成长需要。

学生认真填写心理测评量表

（老师讲解测评要求）

（老师答疑）