2022年9月10日是我国第38个教师节，也是党的十八大以来第10个教师节。在这重要的日子里，东莞教育系统“我为什么当老师”师德师风建设主题活动第八期上线。本期主题“迎接党的二十大，培根铸魂育新人，争做‘四有’好老师”，通过对话8位东莞一线教育人，记录他们的所思所想所为。学校组织全体老师通过线上线下学习，交流感悟，把所学精髓融入到日常的工作中，以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，在不断学习榜样的过程中真正担负起为党育人、为国育才的使命。

今年是我们党召开二十大的重要一年，站在新的历史起点，立足新发展阶段，东莞的广大教育工作者一直在兢兢业业、无私奉献着。视频中，8位东莞一线教育人用自己的生命光辉昭示着拳拳育人初心，在小小三尺讲台上彰显着天大使命担当。他们用自己的赤诚之心激励着理工老师们，大家在学习他们的育人精神的同时，也通过各种方式表达了内心的所感所悟。目前师德师风学习已经到了第八期，每一期的呈现，都给大家的内心垫下了厚厚的立德树人之基。在党的二十大召开之际，大家都希望以新的精神面貌来展现新时代教师队伍建设，培根育人，以实际行动迎接二十大胜利召开。

教师感言

巫兵：第八期的师德主题学习，看着身边那么多优秀的同行，孜孜不倦地奉献着，给了我们非常好的榜样。对于教师，教书育人是第一职责，良好师德是第一标准。学校无小事、事事皆教育，教师无小节、处处是楷模。教师要做学生道德修养的镜子，学生才会成我们期盼的样子。同时扎实的学识是教师安身立命的基础，是当代教师胜任能力的核心所在。坚持学习、善于反思、勇于超越，是教师扎实学识最强的动力。在接下来的职业生涯中，我会更加严格地要求自己，约束自己，做一名“四有”好老师。

林文娜：本次师德师风学习，八位一线老师的事迹让我对他们油然起敬，他们在平凡的岗位上用心、用情、用爱展现着新时代四有好老师的精髓。我要学习他们为党育人、为国育才的师者担当，把立德树人，把学生培养成全面发展的人作为己任，言传身教，做学生为学为事为人的榜样，以仁爱之心平等对待所有的学生，引领和陪伴学生成长。

李菁：观看了第八期“我为什么当老师”后，我深深感受到一名教师肩上的责任和使命。老师是一本行走的教科书，是一本全方位的教材。一名好老师，不仅要站在讲台上传播专业知识，更要坐在学生旁，做学生的贴心人。教育，在书本上，在教室里，更在生活中，在习惯里。用爱培育爱，激发爱，做一名有大爱之心的老师，是每一位优秀老师的必修课，也是一条无止境的自我修养之路。

何宛蓉：这期视频让我深刻地意识到我们要保持与时俱进的学习精神，把成为“经师”和“人师”作为我们终身的职业发展目标。视频中的黎炯老师一直强调：“没有一成不变的教案，没有一成不变的课堂，也没有一成不变的学生，只有不断反思，从实践中总结经验，才能反过来促进教育水平的提升、教育方法的改善。”要成为一名受学生认可的老师，因材施教是不二法门，我们应该像黎老师一样不断在培训中、比赛中、反思中成长。常言道：“经师易遇，人师难遭。”作为教师，我们应做到经师与人师相统一，时刻在专业领域和道德品行上对自己有高要求，以德施教，以德立身，做好责任担当者。

钟柱培：观看了“我为什么当老师”师德师风建设第八期主题活动视频，感受很深，深感肩上责任重大。教育是党、国家和民族的伟大事业，作为人民教师，我始终不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，全心全意为教育事业努力奋斗，用心、用情、用爱努力做好教书育人工作，争做“有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心”四有好老师。

陈华兰：观看完视频，听完几位一线教育工作者的所思所想，深有感触，也值得学习。教师是学生的领航人、摆渡人，既然站在三尺讲台上，就要守护一寸丹心。作为青年教师，我们需要坚守自己的教育理想信念，不断地在教学中磨炼自己，激励自己，点燃学生的梦想，用爱呵护他们美好的未来。